Set 3 jucării educative din lemn pentru șnuruit, Frunze, 3 ani

Set de jucării educative din lemn pentru șnuruit – Frunze, 3 ani+

Jucărie Montessori pentru dezvoltarea motricității fine și pregătirea pre-scrisului
Ideal pentru activități de logopedie, terapie ocupațională și jocuri educative la grădiniță, acasă sau în cabinetul terapeutic.

Acest set de 3 frunze din lemn natural, fără vopsea, cu margini netede și perforații special dimensionate, este conceput pentru a sprijini dezvoltarea timpurie a abilităților motorii fine, coordonării oculo-motorii, atenției vizuale și a dexterității bilaterale.
Jucăria de tip șnuruit (lacing board) este utilizată frecvent în programele de intervenție terapeutică pentru copii cu întârziere în dezvoltare, tulburări de procesare senzorială, TSA (tulburări din spectrul autist) sau dificultăți de planificare motorie.

Setul conține:

• 3 frunze din lemn cu forme diferite (stejar, trifoi, frunză de arțar), fiecare cu 9–11 perforații pentru activități de șnuruit
• 3 șireturi din bumbac, cu capete din lemn pentru prindere facilă (diametru gros, adaptat vârstei 3+)
• Lemn natural, fără lacuri sau vopsele, 100% sigur pentru manipulare sau contact oral
• Dimensiuni frunze: aprox. 10 cm x 10.7 cm x 1.5 cm – dimensiune anti-înghițire

Beneficii terapeutice și educative:

✅ Motricitate fină: dezvoltă mușchii mâinii, pregătind copilul pentru prinderea corectă a instrumentelor de scris
✅ Coordonare mână-ochi: esențială pentru activitățile de viață zilnică și pre-scris
✅ Integrare senzorială: textură naturală a lemnului stimulează percepția tactilă
✅ Planificare motorie: copiii exersează succesiunea de pași în activitatea de înșirare
✅ Concentrare și răbdare: ideal pentru activități de tip „quiet play” în terapie sau în sala de clasă
✅ Antrenarea mâinii dominante: util în activități de lateralizare

Mod de utilizare în terapie:

• Șnuruit simplu: introduceți șiretul prin găuri în secvență, încurajând copilul să urmeze un traseu (orizontal, vertical sau în spirală)
• Modelare și imitare: terapeutul realizează un model, iar copilul îl reproduce
• Jocuri de perechi: se oferă două frunze identice – una cu model realizat de adult, cealaltă liberă pentru copil
• Activitate bilaterală: copilul susține frunza cu o mână și înșiră cu cealaltă, exersând cooperarea mâinilor
• Comenzi verbale: logopedul poate încorpora vocabular tematic (ex: frunză, gaură, sus, jos, dreapta) pentru stimularea limbajului receptiv

Ideal pentru:

• Terapie logopedică și ocupațională
• Grădinițe cu pedagogie Montessori / Waldorf
• Cabinete de intervenție timpurie
• Activități educative pentru copii cu ADHD, TSA sau întârzieri în dezvoltare motorie

📦 Ambalare eco-friendly

🧠 Un instrument terapeutic valoros, apreciat de educatori, terapeuți și părinți care susțin dezvoltarea armonioasă și autonomă a copilului. Recomandat începând cu vârsta de 3 ani.